Тема недели: "Вот мы какие стали большие!"
Задачи:
- Формирование элементарных представлений о росте и развитии детей.
- Расширение представлений об изменении социального статуса (взрослении) ребенка в связи с посещением детского сада.
- Создание эмоционально - положительного климата в группе и детском саду для комфортного пребывания детей в детском саду.
Рекомендации родителям:
- рассмотреть иллюстрации, где дети умываются, одеваются, расчёсываются, играют, рисуют, кушают и т.д.
- рассмотреть отражение в зеркале, поговорить «Что я знаю о себе». Формировать представления о значении органов для нормальной жизнедеятельности человека. Уточнить с детьми знания: глазками смотрим, ушками - слышим, носиком - дышим, и. т. д. Упражнять в ориентировке в частях тела: впереди – там, где лицо, позади (сзади) – там, где спина, справа (направо) – там, где правая рука (та, которой держат ложку, рисуют), слева (налево) – там, где левая рука.
- исполнять движения под плясовую мелодию вместе с родителями;
- выполнить несложные постройки «Мебель для куклы Кати»;
- нарисовать «Шарики с цветами мы рисуем сами». Узнавать в полученных изображениях образы шаров и цветов. Учить рисовать разные по длине линии. Развивать у детей эмоциональное восприятие на заданный образ;
- выполнить аппликацию «Вот какой у нас букет». Воспитывать интерес к созданию красивого букета в сотворчестве с родителями. Учить составлять композицию из готовых элементов аппликации: выбирать их по своему желанию и размещать на сложной форме (силуэте букета). Показать возможность изготовления цветка в технике бумажной пластики – из мятых комочков. Развивать чувство формы и композиции.
Комментариев нет:
Отправить комментарий