Тема недели: "Миром правит доброта"
Задачи:
1.
Формирование опыта доброжелательных
взаимоотношений со сверстниками (
поощрять умение детей играть не ссорясь,
помогать друг другу, обращать внимание
детей на ребёнка, проявившего заботу о
товарище, выразившего ему сочувствие).
2.
Закрепление умения здороваться и
прощаться.
3.
Воспитание у каждого ребёнка уверенности
в том, что взрослые его любят, как и всех
остальных детей.
Рекомендации родителям:
- рассматривание иллюстраций из произведения А. Барто «Игрушки»
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу —
Потому что он хороший.
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу —
Потому что он хороший.
Зайку бросила хозяйка —
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
- обыгрывание ситуации: «Кукла заболела»;.
- поручение «Собери игрушки!»;
- чтение: «Не мешайте мне трудиться» Е. Благинина;
- обсуждение с детьми домашних дел членов семьи (как мама гладит и стирает бельё, как готовит еду для своих детей, как убирает квартиру, папа чистит снег, чинит стол и т.д.). Во время обсуждения подчеркивать заботливое отношение мамы к членам семьи.








Комментариев нет:
Отправить комментарий