Я флажок держу в руке

Задачи:

Образовательные: Продолжать учить детей рисовать предметы квадратной и прямоугольной формы. Уточнить представление о цвете и геометрических фигурах.

Развивающие: Развивать чувство формы и цвета; развивать мелкую моторику рук, глазомер, внимание, речь детей.

Воспитательные: Воспитывать толерантное отношение друг к другу в процессе творческой и игровой деятельности, аккуратность.

Флажки такие разные –
Желтые и красные,
И бело-голубые –
Есть флажки любые.
Есть и полосатые,
Есть и расписные.
Треугольники, квадраты,
С бахромою есть лохматой.
На ветру качаются –
Веют-развеваются!

Для занятия понадобится: лист белой бумаги, краски, кисточка, баночка с водой.

Лист бумаги кладем вертикально и представляем, каким будет наш флажок.

Берем кисточку, опускаем в воду, отжимаем. Затем берем краску желтого цвета и проводим линию сверху вниз. Это будет палочка.

Затем берем краску любого цвета (какой нравится) и рисуем флажок ( можно прямоугольный, квадратный, пятиугольный или треугольный). После закрашиваем его.

Такой флажок получился у нас.

Желаю творческих успехов.