"Мир "особого" ребёнка интересен и пуглив. Мир "особого" ребёнка безобразен и красив. Неуклюж, порою странен, добродушен и открыт. Мир "особого" ребёнка - иногда он нас страшит. Почему он агрессивен? Почему он так закрыт? Почему он так испуган? Почему не говорит? Мир "особого" ребёнка - он закрыт от глаз чужих. Мир "особого" ребёнка допускает лишь своих!"
вторник, 30 июня 2026 г.
понедельник, 29 июня 2026 г.
пятница, 26 июня 2026 г.
среда, 24 июня 2026 г.
понедельник, 22 июня 2026 г.
понедельник, 15 июня 2026 г.
Страница педагога-психолога ДОУ, логопеда ДОУ
Педагог-психолог Лосева Аэлита Юрьевна:
https://psi76.blogspot.com/?m=1 psi76.blogspot.com
Логопед Сорокина Екатерина Денисовна:
https://logopeddou76.blogspot.com/p/blog-page_26.html
четверг, 11 июня 2026 г.
понедельник, 8 июня 2026 г.
понедельник, 1 июня 2026 г.
С днем защиты детей!
Уважаемые родители!
Поздравляем всех с Международным днём защиты детей!
Наш детский сад — это место, где наши малыши делают первые шаги в большой мир, учатся дружить, творить и открывать новое. Спасибо вам за доверие, поддержку и активное участие в жизни группы.
Желаю нашим детям счастливого, беззаботного детства, крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и любознательности! А нам с вами — мудрости, терпения и как можно больше поводов для гордости за наших малышей. Пусть в наших семьях всегда царят любовь, тепло и взаимопонимание!
четверг, 28 мая 2026 г.
Тема недели: "Лето! Ах, лето!"
Дорогие родители!
Предлагаем вам рекомендации , которые помогут закрепить в семье тему недели «Лето! ах, лето!»
1. Беседы и чтение
Обсудите с ребенком, чем лето отличается от других времен года. Поговорите о том, что летом дни становятся длиннее, а ночи короче, появляется много зелени, цветов, созревают ягоды и фрукты.
Что почитать: сказки и рассказы о лете (например, произведения В. Бианки, К. Паустовского, М. Пришвина), стихи о солнце, природе и каникулах.
Что посмотреть: мультфильмы о природе и временах года.
2. Наблюдения за природой
Живая природа: Понаблюдайте за насекомыми (бабочками, жуками, муравьями), птицами. Обсудите, как ведут себя животные в жару.
Растительный мир: Рассмотрите разные цветы и деревья. Можно завести «дневник наблюдений», куда ребенок будет вклеивать засушенные листочки или рисовать то, что увидел.
Небо и погода: Обратите внимание на облака — какие они бывают (кучевые, перистые). Расскажите о дожде, грозе и радуге. После дождя поищите радугу или посчитайте, сколько цветов вы в ней видите.
3. Творчество и игры
Рисование и аппликация: Нарисуйте «Наше лето» или сделайте аппликацию из цветной бумаги на тему «Солнечный день». Используйте нетрадиционные техники: рисование пальчиковыми красками, отпечатками листьев.
Поделки из природных материалов: Во время прогулки соберите шишки, веточки, красивые камушки. Из них можно сделать поделки: человечков, животных или просто красивую композицию.
Игры на свежем воздухе: Поиграйте в классические уличные игры: «Классики», «Вышибалы», «Прятки». Это не только весело, но и полезно для физического развития.
4. Забота о здоровье и безопасности
Правила безопасности: Напомните ребенку основные правила: не уходить далеко от взрослых, не пробовать незнакомые ягоды и грибы, не трогать насекомых (пчел, ос).
Солнечная безопасность: Объясните, почему нельзя долго находиться на открытом солнце без панамки. Расскажите о пользе и вреде солнечных лучей.
Гигиена: Напомните о важности мытья рук, овощей и фруктов перед едой.
5. Вкусное лето
Дегустация: Купите разные сезонные ягоды (клубнику, черешню) и фрукты (абрикосы, персики). Попробуйте их на вкус и обсудите: что сладкое, а что с кислинкой.
Кулинария: Приготовьте вместе с ребенком простое блюдо: фруктовый салат или смузи. Это отличный способ научить ребенка помогать на кухне.
6. Развитие речи
Попросите ребенка составить небольшой рассказ на тему «Как я проведу это лето» или «Мое самое яркое летнее воспоминание». Задавайте наводящие вопросы: «Куда бы ты хотел сходить?», «Что ты любишь делать летом?», «Какого цвета лето?». Это поможет развить воображение и связную речь.
СТИХОТВОРЕНИЕ НЕДЕЛИ
вторник, 26 мая 2026 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)